Fragmentos de películas, cuestionarios, dinámicas, debates o cortometrajes son algunos de los materiales que se pueden utilizar para abordar esta malinterpretación del amor romántico que puede desencadenar en relaciones tóxicas.
Eso no es amor: 30 retos para trabajar en igualdad
Desde el falso mito de la ‘media naranja’ a la idea de que los celos son la mejor muestra de amor: este manual se enfrenta a las ideas preconcebidas que se han instalado en el imaginario colectivo y que son el día a día de muchas parejas. En sus páginas, Marina Marroquí rompe con esos mensajes y propone diferentes retos y reflexiones con el objetivo de encontrar respuestas sinceras que ayuden a establecer relaciones sanas y de igualdad.
En el amor, no todo vale
Esta dinámica de trabajo creada por el Ayuntamiento de Barcelona aborda mitos del amor romántico a través de la visualización de materiales audiovisuales (un extracto de la película de Disney de ‘Aladdín’, la canción ‘Sin ti no soy nada’ de Amaral, un anuncio de cerveza y un fragmento de la película ‘Grease’…) y la posterior realización de un cuestionario para analizar lo que han visto y escuchado en ellos.
Los estudiantes deberán prestar especial atención a cuestiones como la representación femenina y masculina y las ideas de amor que transmiten, responder a las preguntas y ponerlas en común con el resto de la clase con el fin de encontrar estereotipos de género.
Esto no es amor
Una presentación online en la que se muestran frases que buscan fomentar el amor positivo dándole la vuelta a los mitos del amor romántico. “No soy la mujer de tu vida, soy la mujer de la mía, pero me encanta compartirla contigo”; “el amor no duele, te hace acariciar la felicidad constantemente”; o “los ingredientes de mi vida los decido yo. Venga, te dejo que pongas el dulce” son algunos ejemplos con los que trabajar además la autoestima y la independencia del alumnado.
Fuera etiquetas: desmontando mitos del amor romántico
Un taller para trabajar con el alumnado de Secundaria para hacerles reflexionar sobre si el amor romántico es la manera correcta o no de amar. Para ello, recomienda dividir la clase en diferentes grupos entre los que se repartirán una serie de papeles escritos con frases como “el amor verdadero puede con todo”, “el amor el ciego”, “los celos, en su justa medida, son una prueba de amor”.
